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Rückzug → Rücktritt Möglich → Wahrscheinlich → Unvermeidlich → Unvermeidbar Wer in dieser Woche die öffentliche Debatte verfolgt hat, konnte ein bemerkenswertes sprachliches Phänomen beobachten. Nicht das Ereignis allein entwickelte sich weiter. Es waren auch die Wörter, mit denen darüber gesprochen wurde. Aus einem Rückzug wurde ein Rücktritt. Aus einer Entwicklung, die zunächst als möglich […]
Kaum ein Schulabschluss genießt in Deutschland ein so hohes Ansehen wie das Abitur. Es gilt als Nachweis besonderer Leistungsfähigkeit, eröffnet den Zugang zu Hochschulen und markiert für viele junge Menschen den Abschluss eines langen Bildungsweges. Wer das Abitur besteht, hat eine wichtige Hürde genommen. Wer scheitert, erlebt dies häufig als persönliches Versagen. Doch was sagt […]
Von Daniela Lotzen Sprachbildung sichtbar machen | Sprache, Bildung und Teilhabe zusammendenken | Herausgeberin von „Deutsch mal anders“ | Gründerin von „Selbstbewusst Deutsch Sprechen“ Kaum ein Begriff begegnet uns so selbstverständlich wie der der Souveränität. Wir sprechen von souveränen Staaten, souveränen Entscheidungen oder souveränem Auftreten. Gemeint ist damit selten Perfektion. Souverän wirkt vielmehr, wer auch […]
28. Juni 2026 | von Daniela Lotzen Kaum eine technologische Entwicklung prägt die öffentliche Debatte derzeit so stark wie die Künstliche Intelligenz. Meist geht es dabei um Produktivität, Automatisierung oder die Zukunft der Arbeitswelt. Diese Fragen sind wichtig. Gleichzeitig richten sie den Blick vor allem auf die technologischen und wirtschaftlichen Folgen einer Entwicklung, deren gesellschaftliche […]
Ein hartnäckiger Mythos beherrscht die aktuelle Integrations- und Bildungsdebatte: Wer im Land lebt, lerne die Sprache quasi durch bloße Anwesenheit. In der Fachwelt spricht man gerne vom „Sprachbad“ für Lernende im Inland (Deutsch als Zweitsprache / DaZ) und von der „Trockenübung“ für Studierende im Ausland (Deutsch als Fremdsprache / DaF). Auf dieser vermeintlich logischen Trennung […]
